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¿Por qué estudiar Educación Diferencial – Plan Segunda Titulación?

Los egresados y egresadas de la Carrera de Educación Diferencial, Plan de Segunda Titulación de la Universidad Santo Tomás, evidencian una actitud crítica-reflexiva sobre su propia práctica y desarrollan procesos investigativos que abordan problemáticas de la educación especial, lo que les permite innovar en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Son profesionales que participan de la gestión de procesos colaborativos y actúan de forma ética, responsable y comprometida, con la dignidad humana y su diversidad. Poseen competencias específicas en el área de las Dificultades del Aprendizaje y Dificultades del Lenguaje, lo que les posibilita implementar procesos de apoyo psicopedagógico considerando a la persona, su familia y el contexto escolar, promoviendo el acceso al currículum y la participación de todas y todos los estudiantes, en especial, quienes presentan necesidades educativas.

Simbología

Asignaturas de Formación Básica

Asignaturas de Formación Profesional

Asignaturas de Formación General

Actividades

Necesita certificación

1 Año

1 Semestre

2 Semestre


2 Año

3 Semestre

4 Semestre


3 Año

5 Semestre


(*) Evaluación del desarrollo de competencias del perfil de egreso.


Sobre la carrera

La carrera de Educación Diferencial, Plan de Segunda Titulación de la Universidad Santo Tomás, tiene por objetivo formar a profesionales en el área de la educación especial capaces de dar respuestas inclusivas y coherentes con las necesidades educativas del país, que aborden su quehacer de forma crítico-reflexiva, e incorporen la investigación y la innovación educativa para disminuir barreras y facilitar el acceso al currículum de todas y todos los estudiantes, en especial, de aquellos que presentan necesidades educativas.

Este plan reconoce las competencias profesionales previas de los y las tituladas de carreras de Psicopedagogía en instituciones de educación superior acreditadas, permitiéndoles obtener la licenciatura en educación y el título profesional de Profesor de Educación Diferencial con mención en Dificultades del Aprendizaje y del Lenguaje.

Campo ocupacional

  • Establecimientos de educación parvularia, básica o media.
  • Establecimientos con Proyectos de Integración Escolar (PIE).
  • Escuelas especiales.
  • Centros abiertos y comunitarios.
  • Centros de salud.
  • Aulas hospitalarias.
  • Organismos de atención a la infancia y la adolescencia.

Perfil de Egreso

Los egresados y egresadas de la Carrera de Educación Diferencial, Plan de Segunda Titulación de la Universidad Santo Tomás, evidencian una actitud crítica-reflexiva sobre su propia práctica y desarrollan procesos investigativos que abordan problemáticas de la educación especial, lo que les permite innovar en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Es un/a profesional que participa de la gestión de procesos colaborativos y actúa de forma ética, responsable y comprometida, con la dignidad humana y su diversidad. Posee competencias específicas en el área de las Dificultades del Aprendizaje y Dificultades del Lenguaje, que le posibilita implementar procesos de apoyo psicopedagógico considerando a la persona, su familia y el contexto escolar, promoviendo el acceso al currículum y la participación de todas y todos los estudiantes, en especial, quienes presentan necesidades educativas.

Ver perfil de egreso

Requisitos admisión regular

  1. Título profesional de Psicopedagogo/a obtenido de un plan de estudios con una duración mínima de 8 semestres, en una institución de educación superior acreditada.
  2. Programas de estudios de institución de origen.
  3. Concentración de notas original de la institución de origen.
  4. Licencia de Educación Media, documento original.
  5. Fotocopia de cédula de identidad (ambos lados).
  6. Entrevista personal con académicos de la Carrera.
  7. Certificado de inhabilidad para trabajar con menores de edad.

Sedes y jornadas

Zona Norte

Zona Centro

Zona Sur

-Santo Tomás®* sólo se obliga a otorgar servicios educacionales en los términos indicados en el respectivo contrato, mientras éste se encuentre vigente.
-Santo Tomás®* puede realizar entrevistas o solicitar constataciones especializadas a los postulantes a fin de conocer el grado de desarrollo de las habilidades, capacidades y destrezas de éstos, con el propósito de relacionarlas con el perfil de ingreso y egreso, además de los requerimientos propios de la carrera.

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*Santo Tomás®, comprende a Universidad Santo Tomás, Instituto Profesional Santo Tomás Limitada y Centro de Formación Técnica Limitada.