Educación Diferencial

La carrera de Educación Diferencial con mención en Dificultades del Aprendizaje y del Lenguaje de la Universidad Santo Tomás tiene como objetivo formar a profesionales en el área de la educación especial capaces de dar respuestas inclusivas y coherentes con las necesidades educativas del país, que aborden su quehacer de forma crítico-reflexiva, e incorporen la investigación y la innovación educativa para disminuir barreras y facilitar el acceso al currículum de todas y todos los estudiantes, en especial, de aquellos que presentan necesidades educativas.

• Establecimientos de educación parvularia, básica o media.
• Establecimientos con Proyectos de Integración Escolar (PIE).
• Escuelas especiales.
• Centros abiertos y comunitarios.
• Centros de salud.
• Aulas hospitalarias.
• Organismos de atención a la infancia y la adolescencia.

Los egresados y egresadas de la Carrera de Educación Diferencial de la Universidad Santo Tomás evidencian una actitud crítica-reflexiva sobre su propia práctica y desarrollan procesos investigativos que abordan problemáticas de la educación especial, lo que les permite innovar en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Son profesionales que participan de la gestión de procesos colaborativos y actúan de forma ética, responsable y comprometida, con la dignidad humana y su diversidad. Poseen competencias específicas en el área de las Dificultades del Aprendizaje y Dificultades del Lenguaje, lo que les posibilita implementar procesos de apoyo psicopedagógico considerando a la persona, su familia y el contexto escolar, promoviendo el acceso al currículum y la participación de todas y todos los estudiantes, en especial, quienes presentan necesidades educativas.

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